ĐẶNG NGỌC HẠNH(*) (*) Trường Cao đẳng Long An Tóm tắt: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong ba đột phá chiến lược được Đảng tiếp tục xác định trong nhiệm kỳ Đại… Chi tiết »
ĐẶNG NGỌC HẠNH(*) (*) Trường Cao đẳng Long An Tóm tắt: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong ba đột phá chiến lược được Đảng tiếp tục xác định trong nhiệm kỳ Đại… Chi tiết »
BIỀN QUỐC THẮNG(*) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Đời sống văn hóa tinh thần là một bộ phận không thể thiếu đối… Chi tiết »
NGUYỄN DƯƠNG HÙNG(*) (*) TS, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Qua gần 40 năm đổi mới, hơn 30 năm thực hiện Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá… Chi tiết »
ĐẶNG THỊ ÁNH TUYẾT(**) NGUYỄN HỮU HOÀNG(***) (*) Bài viết dựa trên kết quả Chương trình phối hợp nghiên cứu và tư vấn chính sách giữa Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Chương… Chi tiết »
TRẦN THỊ KIM NINH(*) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: 75 năm (1949 – 2024), Trường Đảng miền Nam – Học viện Chính… Chi tiết »
VŨ TRUNG KIÊN(*) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Kể từ khi Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018… Chi tiết »
NGUYỄN THỊ NGỌC CẢNH(*) (*) ThS, Học viện Chính trị khu vực III, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Quan điểm của Hồ Chí Minh về an sinh xã hội được thể… Chi tiết »
TRẦN VĂN PHÒNG(*) (*) GS,TS, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Bài viết phân tích, chỉ ra thực chất của thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong giảng dạy chủ… Chi tiết »
TRẦN HÙNG PHI(*) (*) ThS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Qua gần 40 năm thực hiện công cuộc đổi mới và xây dựng nền… Chi tiết »
NGUYỄN THỊ HOA PHƯỢNG(*) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn… Chi tiết »
You cannot copy content of this page