TS. NGUYỄN THỊ NHƯ HUẾ(*) TS. ĐỖ XUÂN LÂN(**) (*) Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) Bộ Tư pháp 1. Một số vấn đề liên quan… Chi tiết »
TS. NGUYỄN THỊ NHƯ HUẾ(*) TS. ĐỖ XUÂN LÂN(**) (*) Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) Bộ Tư pháp 1. Một số vấn đề liên quan… Chi tiết »
PGS, TS. TRẦN THĂNG LONG(*) ThS. NGUYỄN ĐỨC CHIẾN(**) (*) Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh (**) Ủy ban nhân dân xã Song Phương, huyện Hoài Đức, Thành phố Hà Nội Tóm tắt: Bài… Chi tiết »
TS. NGUYỄN DƯƠNG HÙNG(*) (*) Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa nói chung, của đồng bào dân tộc thiểu số nói riêng… Chi tiết »
TS. NGUYỄN THỊ KIM LIÊN(**) (*) Bài viết thuộc Đề tài cấp Bộ 2022 – 2023:“Phát huy giá trị văn hóa trong phát triển du lịch ở vùng Đông Nam Bộ hiện nay” do TS. Nguyễn Thị… Chi tiết »
TS. NGUYỄN THỊ HOA PHƯỢNG(*) Tóm tắt: Năm tháng sẽ qua đi, nhưng với cả nước, với miền Nam thành đồng, với Thành phố Hồ Chí Minh anh hùng, những chiến công vang dội của lực lượng… Chi tiết »
PGS, TS. LÊ VĂN ĐÍNH(*) (*) Học viện Chính trị khu vực III, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 1. Khái quát tình hình tôn giáo ở thành phố Đà Nẵng Hiện nay, trên… Chi tiết »
GS, TS. NGUYỄN HÙNG HẬU(*) (*) Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Trên cơ sở làm rõ khái niệm “thuận thiên” và “chế thiên”, bài viết phân tích những biểu hiện của… Chi tiết »
ThS. LÊ VŨ XUÂN UYÊN(*) (*) Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Là một bộ phận lãnh thổ thiêng liêng không thể tách rời của… Chi tiết »
TS. NGUYỄN THỊ THU THOA(*) ThS. LÊ THỊ THÙY LINH(**) (*) Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh (**) Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia… Chi tiết »
ThS. TRẦN HÙNG PHI(*) (*) Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 1. Ý nghĩa của việc xây dựng không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Thành… Chi tiết »
You cannot copy content of this page