LƯU THỊ TƯƠI(*) (*) ThS, Trường Chính trị thành phố Đà Nẵng Tóm tắt: Thiết chế văn hóa có vai trò quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu hưởng thụ, sáng tạo, nâng cao đời sống… Chi tiết »
LƯU THỊ TƯƠI(*) (*) ThS, Trường Chính trị thành phố Đà Nẵng Tóm tắt: Thiết chế văn hóa có vai trò quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu hưởng thụ, sáng tạo, nâng cao đời sống… Chi tiết »
LÊ THỊ ANH ĐÀO(*) PHAN ANH TUẤN(**) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) TS, Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh Tóm… Chi tiết »
NGUYỄN NGỌC ÁNH(*) NGUYỄN THỊ DUNG(**) (*) PGS, TS, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) Trường Chính trị tỉnh Đắk Nông Tóm tắt: Công tác dân vận ở vùng đồng bào dân tộc… Chi tiết »
ĐÀO VĂN PHƯỚC(*) Tóm tắt: Đánh giá cán bộ là nội dung quan trọng trong công tác cán bộ của Đảng, là cơ sở để thực hiện công tác quản lý cán bộ trong toàn hệ thống… Chi tiết »
PGS, TS. VŨ TUẤN HƯNG(*) (*) Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ Tóm tắt: Vùng đồng bằng sông Cửu Long là vùng cực Nam của Tổ quốc, có vị trí chiến lược đặc biệt quan… Chi tiết »
NGUYỄN THỊ CẨM TRANG(*) (*) Trường Chính trị tỉnh Đắk Nông Tóm tắt: Đắk Nông là tỉnh miền núi thuộc khu vực Tây Nguyên, có đông đồng bào dân tộc thiểu số. Những năm qua, đội ngũ… Chi tiết »
NGÔ THỊ NGHĨA BÌNH(*) NGUYỄN VĂN ĐỨC(**) (*) TS, Trường Đại học Quy Nhơn (**) ThS, Hội Nông dân tỉnh Bình Định Tóm tắt: Đội ngũ cán bộ hội nông dân cấp xã là nòng cốt trong… Chi tiết »
TẠ THỊ LÊ(**) (*) Bài viết trong khuôn khổ đề tài khoa học cấp cơ sở năm 2024: “Phát triển đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh Bình Phước hiện nay” do TS…. Chi tiết »
NGUYỄN VĂN PHƯƠNG(*) PHẠM THỊ THÚY(**) NGUYỄN HỮU HOÀNG(***) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) TS, Học viện Hành chính Quốc gia (***) ThS,… Chi tiết »
TRẦN THỊ THÚY VÂN(*) VÕ THÙY ANH(**) (*) TS, Học viện Chính trị khu vực II, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (**) Phường Phước Long B, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ… Chi tiết »
You cannot copy content of this page